Escuela N° 10
Clase: 6tos Años
Prof. Mauricio Rivas y Mtras. Noella Moreira, Melina Torena y Sylvia Molinari.
Nombre de la Exp: Hábitos Saludables 2.0
Descripción de la Propuesta: A raíz del proyecto de centro el profesor de educación física y las docentes de sexto año organizan una secuencia de trabajo con el fin de potenciar en los alumnos no solo el conocimiento curricular sino el desarrollo de competencias como la comunicación, el trabajo colaborativo y la construcción de ciudadanía. En esta secuencia se abordaron conceptos de Lengua, educación física, matemáticas y ciencias. La meta fijada era dar a conocer la realidad del impacto de los malos hábitos que como sociedad tenemos en la alimentación y actividad física que realizamos creando herramientas de comunicación y difusión utilizando variados recursos tecnológicos que se pueden apreciar en la Revista Digital diseñada con la información recabada en la investigación planteada.
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Escuela N° 10
Clase: 6tos Años
Mtras. Noella Moreira, Melina Torena y Sylvia Molinari.
Nombre de la Exp: Los sextos cuentos
Descripción de la Propuesta: En tiempos de pandemia la lectura de libros y cuentos nos acompañó casi a diario. Evaluando al alumnado evidenciamos una falencia pronunciada en la organización de textos sobre todo en lo escrito por lo que con esta excusa y aprovechando el gusto por la lectura y/o escucha de videocuentos propusimos a los alumnos organizar videollamadas con escritores uruguayos. Así conocimos a varios que como en acuerdo propusieron a los alumnos la aventura de escribir sus propios cuentos. La propuesta gustó y dió como resultado, luego de un arduo proceso, la escritura colaborativa en Drive de un libro de cuentos de los sextos años. Así fue que investigamos cómo compartirlo y lo convertimos en PDF y luego en un libro digital en Calaméo que a través de un enlace llegó a la comunidad. Los autores uruguayos enterados de la situación se ofrecieron a escribir el prólogo y así quedó para ser impreso y obsequiado por las familias de los niños y las docentes a los alumnos en el Día del Niño. Dicha aventura promovió llevar adelante no solo una secuencia de trabajo sino sobre todo un proyecto de ciclo organizado este año.
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Escuela N° 10
Clase: 6tos Años
Mtras Mtras. Noella Moreira, Melina Torena y Sylvia Molinari
Nombre de la Exp: Construir y Programar para aprender
Descripción de la Propuesta: Surge del proyecto de centro para construir hábitos de vida saludables siendo eficientes, sostenibles y sustentables. Luego de conversado con los alumnos se define como un problemas fundamental de nuestra sociedad la alimentación desordenada y poco saludable que llevamos por lo que proponen organizar herramientas que brinden soluciones entre ellas plantar para su consumo, reciclar, mejorar las recetas utilizadas y para ello los espacios y realidades particulares no deben ser impedimento. Es por ello que diseñamos un mini invernáculo dónde utilizaremos el reciclaje para construirlo y las microbits para programar y observar: temperatura, humedad, luminosidad, y en la maqueta de posibles obras a sumar al invernaculo diseñar un sistema de riego y alumbrado también con las placas programables. En lo que refiere a la mejora de recetas propusieron un mini recetario adjunto en la Revista Digital diseñada por uno de los grupos de sexto con insumos de los tres sextos. Todo este trabajo está apoyado por docentes de pensamiento computacional.
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